Уроки мужества: 100 лет со дня создания Красной армии

Сегодня, в рамках праздничной недели, мы с моими "вэшечками" посетили мероприятие, организованное библиотекой имени А.П. Чехова "100 лет Советской Армии"

Ребятам еще раз напомнили, что 23 февраля это не просто День защитника Отечества, это день образования Красной Армии.

В этом году со дня создания Рабоче-крестьянской Красной армии (РККА) исполнилось сто лет. Красная Армия была создана по декрету Совета народных комиссаров от 15 (28) января 1918 года. Массовая запись добровольцев в новые отряды началась 23 февраля 1918 года. Свою первую победу ее отряды одержали в феврале 1918 года под Псковом. 23 февраля стало отмечаться как День Красной Армии и Флота, а в современной России - как День защитника Отечества.

Мероприятие же, которое мы посетили, состояло из выдержки исторических фактов и творческих номеров коллективов нашего города.

Надо отметить, что мероприятие ребятам понравилось. Ярко, легко... Наверное, именно так и надо преподносить важные исторические факты современной молодежи. 

День Книгодарения

14 февраля состоялся всероссийский День книгодарения!  День книгодарения - это день всех читающих людей и день обновления библиотечного фонда.

Ребята из моего класса тоже не остались в стороне. Мы подарили нашей школьной библиотеке несколько новых детских книжек! "Надеемся, что младшее поколение продолжит наши традиции и полюбит чтение книг. Так как именно книги позволяют нам оказаться в другом мире или задуматься о том, о чём раньше не думали. Мы заполняем наше воображение тем, о чём пишет автор, визуализируя происходящее в книге"

Happy Valentine's Day!

14 февраля... День Святого Валентина... Это вдохновляет;)

Поэтому уроки у меня в этот день были самые праздничные...

5 классы:

Начали с милой песенки для Warming-up "Hearts" Легко, ненавязчиво затронули тему сердечек, валентинок и любви.

Затем поговорили об истории праздника (далеко не все ребята знали её). О самом Валентине, о его судьбе, о его чудесных способностях. Посмотрели небольшой видео-сюжет. Параллельно проработали новые слова.

Ну а напоследок, дабы каждый ушел  "with а part of my heart", мы выполнили небольшой craft. Сделали закладки-сердечки.

Цели урока - погружение в традиции и обычаи страны изучаемого языка, а также организация иноязычного общения - достигнуты.

В результате, при изготовлении закладки ребята старались общаться только на английском языке: "Can you help me?", "What's this?", "What's the next?" Но надо отметить, что у ребят это не первое такое задание. Поэтому и общение выходило более непринужденное и свободное!

Я рада! Всё получилось так, как я задумывала. Ребята тоже остались довольны: они получили нужную на данный момент информацию, узнали что-то новое, и поняли, что английский язык можно и нужно применять не только для чтения текстов учебника, но и для общения и "оооочень интересных вещей";)